Studieaanbod

Deze studierichting is algemeenvormend en legt de klemtoon op het vak economie. Je kan kiezen uit een pakket wiskunde van vier of vijf uur per week. Leerlingen die vier uur wiskunde volgen, hebben twee uur informatica per week, de anderen één uur.

Deze studierichting is algemeenvormend en legt de klemtoon op de vakken gedragswetenschappen en cultuurwetenschappen. Het accent in deze studierichting ligt op het observeren, analyseren en beschrijven van menselijke maatschappelijke en culturele verschijnselen. Af en toe mag je in groep een klein onderzoek uitvoeren.

Deze studierichting is algemeenvormend en legt de klemtoon op het vak Latijn. De leerstof Latijn bouwt voort op wat je in de eerste graad hebt geleerd, maar je zal vanaf nu meer met originele teksten bezig zijn. Ten opzichte van de andere studierichtingen in het ASO heb je één uur Frans minder. In deze 3-uurs cursus krijg je echter dezelfde leerstof aangeboden als in de 4-uurs cursus.

Deze studierichting is algemeenvormend en legt de klemtoon op de wetenschapsvakken biologie, chemie en fysica. De verdubbeling van de uren wetenschappen zorgt er enerzijds voor dat een aantal onderwerpen grondiger wordt uitgediept, anderzijds biedt deze verdubbeling de mogelijkheid om verschillende proefopstellingen in practica uit te voeren. Op deze manier krijg je een stevige wetenschappelijke basis. Het leren digitaal verwerken van wetenschappelijke gegevens is belangrijk. Vandaar 2 uren informatica per week.

In het beroepssecundair onderwijs ligt de nadruk op de praktijk: "al doende leren". In deze richting leer je werken met de meest voorkomende vormgevingsmachines zoals een freesbank, een draaibank... Bovendien leer je elektrisch lassen en gassmeltlassen en de beginselen van sanitair en elektriciteit.

In het beroepssecundair onderwijs ligt de nadruk op de praktijk: "al doende leren". In deze studierichting leer je in de tweede graad hoe een moderne elektrische installatie in een woning wordt aangelegd, hersteld en onderhouden. Zowel verlichting, stopcontacten, als parlofonie, belschakelingen en andere comfortschakelingen komen aan bod.

In het beroepssecundair onderwijs ligt de nadruk op de praktijk: "al doende leren". In deze richting komen zowel meubelmakerij (kasten, tafels, bureaus...) als schrijnwerkerij (ramen, deuren, trappen...) aan bod. Je leert met houtbewerkingsmachines werken: lintzaag, paneelzaag, schaafmachine...

Kleding ontwerpen, patronen maken, geschikt weefsel en kleuren kiezen, het ontwerp realiseren, presenteren en etaleren, de klant adviseren bij aankoop. Dit alles leer je in deze studierichting.

Deze studierichting richt zich tot creatieve leerlingen die interesse tonen voor verkoopsactiviteiten in winkels, handelszaken en groothandels. Tijdens de lessen wordt er telkens vanuit praktijksituaties vertrokken. Zo maak je als leerling op een leuke en leerrijke manier kennis met het beroep van winkelbediende.

Deze studierichting biedt je als jongere met een sociaal gevoel de kans te leren omgaan met kinderen en bejaarden zowel in theorie als in praktijk.

Deze studierichting hoort thuis in het studiegebied Lichaamsverzorging. Je leert de basiskennis en basisvaardigheden op gebied van gelaatsverzorging, haarzorg, make-up, hand- en voetverzorging. Deze praktische opleiding wordt ondersteund door de nodige theoretische kennis en een ruim pakket algemene vakken.

In deze studierichting wordt er vooral gewerkt rond de allernieuwste elektrische en elektronische technieken. Je leert er elektrische en elektronische systemen ontwerpen, monteren en uittesten.

In deze studierichting liggen de accenten vooral op techniek en wetenschap. Je bent nieuwsgierig naar de werking van robots, machines, pompen, sluizen... Je wil ze kunnen bouwen en herstellen. Je oefent in praktijklokalen, verschillende labo's en met computers.

Dit is een boeiende studierichting met toekomst, werkzekerheid en reële doorgroeimogelijkheden, zowel geschikt voor jongens als voor meisjes. In de tweede graad leer je alles over de elektrische installatie van een woning. In de derde graad leer je werken met technieken die in bedrijven worden toegepast: motoren, computergestuurde systemen, automatisering... Je leert schema's tekenen met de pc (CAD-tekenen) en je leert hoe alle onderdelen en toestellen werken. In de lessen praktijk en labo leer je alle schakelingen bouwen en uitmeten.

In deze studierichting krijg je een algemene vorming waar de nadruk vooral ligt op wiskunde, toegepaste wetenschappen en techniek. De algemene vakken hebben haast identieke leerplannen als de studierichtingen van het ASO. Industriële wetenschappen is een richting die je voorbereidt op bachelor of master.

In deze studierichting leer je eenvoudige constructies en onderdelen van machines ontwikkelen en vervaardigen. Hiervoor moet je kunnen tekenen met een pc (CAD) en de kenmerken van materialen en constructieonderdelen kunnen opzoeken en bepalen. Je leert werken met o.a. de draaibank, de freesmachine, de boormachine, zowel conventioneel als CNC-gestuurd.

Deze studierichting biedt je heel wat talen aan, echt belangrijk als je in de handelswereld actief wil zijn. Ook cijfers en het inzicht in wiskundige gegevens zijn belangrijk. Dat maakt het aantal uren bedrijfseconomie en wiskunde duidelijk. Zowel tekst als cijfers moet je met de computer kunnen verwerken vandaar dat je heel wat uren toegepaste informatica in het lessenrooster vindt.

Deze studierichting biedt je een brede algemene vorming. De mens staat centraal in al zijn aspecten. Het bereidt je niet voor op een specifiek beroep, maar geeft je een basis om in een aangepaste richting verder te studeren aan de hogeschool. Zowel jongens als meisjes zijn hier welkom.

Deze studierichting is algemeenvormend, en economie en moderne talen vormen het hoofdbestanddeel.

Deze studierichting is algemeen vormend. Economie en wiskunde zijn de pijlers van deze studierichting.

Deze studierichting is algemeen vormend maar legt de klemtoon, zoals de benaming het zelf zegt, op de mens. Je bestudeert de mens als persoon in interactie met anderen en met de samenleving. Je neemt een kijkje achter de schermen van onze maatschappij en bestudeert andere culturen.

Deze studierichting is algemeen vormend. Latijn en moderne talen vormen het grootste pakket in deze richting. Het is een studierichting voor leerlingen met een zeer ruime culturele belangstelling.

Deze studierichting is algemeen vormend en biedt de mogelijkheid Latijn te combineren met wetenschappen. Wiskunde studeer je ter ondersteuning van de wetenschapsvakken.

Deze studierichting is algemeen vormend, maar legt de klemtoon op de vakken Latijn en wiskunde.

Deze studierichting biedt de mogelijkheid talen te combineren met wetenschappen. Wiskunde studeer je ter ondersteuning van de wetenschapsvakken.

Deze studie is algemeen vormend en legt het accent op wetenschappen en wiskunde.

Deze BSO-richting is sterk praktijkgericht. Onder het motto ‘al doende leert men’ maak je kennis met de werking van hedendaagse industriële installaties. Uiteindelijk word je industrieel elektricien.

Deze opleiding is sterk praktisch gericht. Je combineert een schoolcomponent en een werkplekcomponent. Zo blijf je volledig op de hoogte van alle moderne technieken en proef je steeds van het bedrijfsleven. Op het einde van je 2-jarige opleiding kan je het bedrijfsleven instappen als elektronicus.

De derde graad houtbewerking biedt een veelzijdige opleiding. Je leert machinaal en met de hand materialen bewerken tot bouwconstructies, deuren, ramen, meubelen en trappen. Het accent ligt duidelijk op de praktijk en op het aanleren van een zekere vakbekwaamheid in de houtnijverheid.

Deze BSO-richting is sterk praktijkgericht. Je wordt opgeleid tot een bekwame lasser-monteerder. Dit houdt in dat je verschillende lasprocédés leert toepassen en dat je plaatbewerkingsmachines kunt bedienen. Je maakt allerhande metalen constructies zoals poorten, hekken… Je gaat op stage in een constructiebedrijf.

Na de opgedane kennis in de tweede graad moderealisatie- en presentatie ga je nu vooral de juiste patronen en stoffen uitzoeken, combineren en variëren om je eigen modellen te creëren en je outfit te vervolledigen met bijpassende accessoires. Ook word je voorbereid op het contactvaardig omgaan met klanten en leer je de werking van een modewinkel in al zijn facetten kennen.

In de derde graad leer je de basiskennis die verworven werd in de tweede graad gebruiken in de verkoopspraktijk. Je richt je vooral naar de meer gespecialiseerde handel waarvoor een degelijke opleiding nodig is.

Deze studierichting biedt je als jongere met een sociaal gevoel de kans te leren omgaan met de zorgbehoevende mens. Na de meer algemene inleiding van de tweede graad worden nu basistechnieken aangeleerd die in verschillende concrete situaties met kinderen en bejaarden bruikbaar zijn.

Je krijgt de basisopleiding van fotolasser. Dat is een vakman die verschillende lasprocédés beheerst en die zonder fouten diverse materialen in verschillende lasstanden kan lassen.

In dit specialisatiejaar zul je je kennis van automatiseringstechnieken verhogen. Een basispakket elektronica maakt deel uit van de opleiding. Belangrijk is dat dit specialisatiejaar wordt bekroond met een diploma van secundair onderwijs.

Als je je na het zesde jaar houtbewerking verder wilt verdiepen in het ontwerpen en realiseren van interieurinrichtingen, dan is dit specialisatiejaar voor jou.

In het zevende jaar maak je kennis met alles wat komt kijken bij het opstarten en uitbaten van een winkel. De detailhandel wordt in al zijn facetten belicht. Wie slaagt in dit jaar behaalt een diploma secundair onderwijs.

De klemtoon in deze eerder theoretische richting ligt vooral op bedrijfshuishoudkunde en informatica. Ze bereidt je voor op een job in het bedrijfsleven als boekhouder of informaticus.

De studierichting Elektriciteit – Elektronica legt de klemtoon op technischtheoretische aspecten van de elektriciteit en de elektronica. Ze vormt theoretisch geschoolde technici met zin voor praktische knowhow. Deze studierichting bereidt voor op zowel het hoger onderwijs als het beroepsleven.

In deze studierichting leer je huishoudelijke en industriële elektrische installaties ontwerpen en uitvoeren. In de derde graad Elektrische Installatietechnieken komen vooral industriële installaties aan bod. De studierichting leidt op tot gekwalificeerd elektricien.

Met deze opleiding leer je elektromechanische processen op een gestructureerde manier analyseren. Je wordt gevormd tot een theoretisch geschoolde technicus met zin voor een praktische aanpak. De studierichting bereidt in de eerste plaats voor op het hoger onderwijs.

In een duaal leertraject combineer je het beste uit twee werelden: leren op school en leren opde werkplek. Je krijgt in een minimum aan tijd een sterke theoretische basis én een fikse dosis praktijkervaring mee. Zo komt boekenkennis tot leven!

De studierichting elektromechanische technieken duaal leidt je op tot een praktisch geschoolde elektromechanisch onderhoudstechnieker. In het 5e jaar ligt de aandacht vooral op het uitvoeren van preventieve onderhoudstaken en in het 6e jaar ligt de nadruk op correctief onderhoud.

In deze studierichting krijgt je een algemene vorming waar de klemtoon vooral ligt op wiskunde, toegepaste wetenschappen en techniek.

De algemene vakken hebben haast identieke leerplannen als de studierichtingen van het ASO.

Industriële Wetenschappen is een richting die je voorbereidt op bachelor of master.

Deze opleiding met negen uur vormgevingspraktijk en bedrijfsstage is een goede voorbereiding op een technisch uitvoerend beroep, zoals CNC-machinebedienaar, machinemonteerder en onderhoudsmecanicien.

Deze studierichting bereidt je voor op een secretariaatsfunctie in het bedrijfsleven,overheidsdiensten of in de dienstensector. De vaardigheden die je er leert (omgaan met een computer, talenkennis) zijn later ook heel breed inzetbaar.

In de derde graad schoonheidsverzorging worden de basisvaardigheden van de 2de graad verder uitgediept en ingeoefend op klanten. Dit inoefenen gebeurt op school en in het zesde jaar ook op stage.

Deze studierichting biedt je een brede algemene vorming. De mens staat centraal in al zijn aspecten. Al wat een mens raakt en wat van belang is voor zijn ‘goed voelen’ komt ter sprake. Het bereidt je niet voor op een specifiek beroep maar geeft je een goede basis om in een aangepaste richting verder te studeren aan de hogeschool.